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                川航史诗级备降事件追踪:四大问题继续牵动人心

                发稿时间: 2021-04-19 03:36:56

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                (原标题:16日11:10直播名人战32强战:柯洁VS童梦成等对…)

                  中新社贵州清镇4月17日电 题:孟加拉国青年留学贵州:“大数据应用让我大开眼界”

                  作者 周燕玲

                  23岁的孟加拉国小伙奥斯曼没想到,在中国“拜师学艺”的短短3年时间,自己不仅从汉语零基础变成了线上汉语授课教师,而且离大数据工程师的梦想也越来越近。

                  因看好中国经济发展和职业教育,从小就喜欢玩电脑的奥斯曼在2018年申请到中国提供的职业教育奖学金后,来到中国首个国家级大数据综合试验区——贵州,专门学习大数据专业。

                  用奥斯曼的话说,来中国不仅学中文,还学“中国经验”。“参观国家大数据(贵州)综合试验区展示中心时,发现中国把大数据应用到民生、医疗、扶贫等各个领域,让我大开眼界。”

                  “除了大数据,中国的电子商务和手机支付也很厉害。”讲着流利普通话的奥斯曼说,来中国后自己变成了资深网购达人。

                  奥斯曼觉得,与孟加拉国相比,中国的职业技术教育更重视实践和操作,而且技术设备更先进。他还利用假期给自己“充电”:参加联合国教科文组织国际工程科技知识中心(IKCEST)丝路培训、阿里巴巴线上全球青少年跨境电商人才计划培训……

                  现在的奥斯曼不仅能听懂一些贵州本地话,每周还在线给孟加拉国的一些学生免费教授汉语,“一部分学生想来中国留学,还有一些学生准备去中资企业工作。”

                  近年来,随着“一带一路”建设推进,“中国建造”在海外蓬勃发展,急需大量具有国际交往能力的技能型人才。因此,“一带一路”建设沿线许多国家注意到中国职业教育的“富矿”。

                  米娜跟奥斯曼一样来自孟加拉国,目前在贵州水利水电职业技术学院就读电气自动化技术专业。她希望未来能成为一名电气工程师。

                  “学校不仅传授理论知识,还进行大量的实操训练。”米娜笑着说,毕业后走出校门,就能自食其力。

                  目前,中国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万名在校学生。中国职业教育正在成为吸引海外学生来留学的“新名片”。以贵州为例,从2015年至今,已吸引来自“一带一路”建设沿线国家近千名学生来黔留学。

                  未来,奥斯曼准备在中国继续深造考取本科。米娜则准备回到孟加拉国从事翻译或者所学专业相关的工作,“中国的产品销往世界各地,掌握了中文掌握了技术,今后到哪都不怕。”(完)

                【编辑:李玉素】
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                  当地时间3月10日,英国下议院经过表决,以306票对282票的优势,维持华为参与英国5G建设的计划。此前,前保守党领导人伊恩·邓肯·史密斯提出修正案,要求英国5G建设剔除华为的存在。(总台记者侯茂华)

                  织密微观制度网。对于基层而言,大而化之地进行制度设计,无法应对风险社会中精细化治理的要求。要建立起风险治理的“铜墙铁壁”,基层更需要下“绣花功夫”。这需要在基层制度体系与不同层面和不同类型的制度体系之间搭建“安全桥”,扣上“保险锁”,阻断风险的跨地域、跨层级、跨领域叠加,让风险无缝可钻。

                  新任吉林省委政法委书记侯淅珉生于1963年7月,本科、硕士均就读于北京大学,1987年硕士毕业后,侯淅珉成为国家经济体制改革研究所发展研究室研究人员。上世纪80年代末,我国房改提上日程。1991年,侯淅珉进入国务院房改领导小组办公室指导处工作,之后先后担任指导处副处长、处长。

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